教育社会学への招待
教職を目指す学生に，教育の営みを心理学からのアプローチでなく，また問題を子ども個人に帰着させるのでなく，社会の大きな枠組みの中でとらえ返す思考法を教える．学力低下，不登校，逸脱行為など現実の教育課題を題材に，学校の事実や知見を社会学的にとらえる．人権や社会的公正の視点を前に出す．これらの事項をモットーに，十数人の現役の教育学者がわかりやすく論じる．
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