ボール運動・球技の授業づくり
当該種目の得意な子だけが活躍しがちだった旧来の授業から脱却し、だれもがプレイの楽しさを味わえる授業づくりへの転換を説く。「ボール運動・球技Ｑ＆Ａ」「授業づくり論」「授業実践事例」の３部で構成。
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