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教育史に残る「水俣病授業」などで教育の在り方を世に問うた田中裕一氏の思想と実践は,戦後日本の教育者の良心を示すものである。同時に,今日と未来の教育実践に限りない勇気と希望と知恵を提供するものである。
新資料の発掘・収集,諸資料の分析をふまえた田中実践の全体像の解明,戦後教育実践史における氏の実践の位置づけなど,戦後教育実践の高みを構成した田中裕一氏の思想と実践を詳述した学術研究書。
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