児童心理学の最先端
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子どもの認知、社会性・感情、および運動の機能を縦軸とし、子どもの家庭や学校での営みを横軸として、子どもの多様な発達と学習の過程を縦軸と横軸が相互作用する過程ととらえて構成した、児童心理学のテキスト。
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