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有斐閣アルマ
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教育でなく、学習に視点を据えて書かれた生涯学習のテキスト。社会教育主事、公民館主事、図書館司書、博物館学芸員の担う役割についても言及する。2003年以降の教育・社会教育関係の法改正を踏まえた改訂版。
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