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精神遅滞や自閉症障害のある子どもの、前言語期から言語獲得期の発達を「象徴機能の発達」という観点から捉え、象徴機能の発達基盤を明らかにする書。これまでの著者の研究と臨床の基礎となる作業をまとめたもの。
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