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日本型しつけと教育の再検討。国際的に評価されている日本型の教育。「学力の危機」「社会性の危機」「価値の危機」の3つを軸に、外から見た「日本型」の特徴と可能性、課題を浮き彫りにし、新たな視点を提示する。
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