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障害児1人1人のニーズに対応した的確な理解と指導を通じ、自立と社会参加をめざす新時代の特別支援教育のあり方を読み解く。特別支援教育の基本的な動向、学校内外の支援体制、コーディネーターの役割などを説く。
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