男女共生社会を目指す心理教育
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男女共生という目標に対し、心理臨床の現場からはどのような取組みが可能なのか。心理的配慮を加えた教育援助的アプローチとして心理教育を捉え、人権を尊重しつつ生きやすい社会の構築を目指す現場の取組みを紹介。
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