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関西学院大学の教員、歴史学を中心に文学、美学、社会学、民俗学の教員たちの5年にわたる学際的な共同研究の成果。中間領域である「道」と「境界域」の歴史的意義を問い、対立的な緊張関係を緩和する可能性を探る。
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