市民主体の地域社会教育

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「参加・協働・自治」の理念に基づく市民の自己教育、相互教育に軸足を置き、地域での社会教育実践のあり方を考察。さらに、高齢期にあってなお自己実現を目指す「高齢者教育」について論じる。

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