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現代のエスプリ
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座談会「「軽度発達障害」は教育と医療とのインターフェースになりうるか」を冒頭に、スペクトラムと呼ばれるファントム、マージナルな知力、関連障害と近接領域、矯正から学ぶなどの各論を展開する。
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