新・学歴社会がはじまる
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教育システムの経済原理主義に基づく「改革」による「新しい学歴社会」の始まり。その中で、ストレスによって発達障害に晒されている子どもたち。子どもの立場にたつ教育論の第一人者が、深刻な現状と再生を考える。
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