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人間発達と性を育む
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障害児・者にはなぜ・どのような性教育が必要なのか。障害児・者に関わってきた教師が、人間の性とは何かを考え、障害児・者の実態を踏まえた性教育を提唱し、障害者本人も性教育の必要性を伝える。
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