じょうずに食べるー食べさせる
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摂食動作とその発達、摂食障害の要因、摂食指導の目的、問題改善への取り組みなどについて説明。子どもが食事をなぜ嫌がるのか、なぜ残すのか、なぜ噛んでいないのか、その理由を理解した上での支援をすすめる。
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