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「食」をめぐる社会環境が大きく変化している今日,豊富で多彩な食物に囲まれながら,私たちの食生活はほんとうの意味では豊かになっていない.子どもたちの食生活にもさまざまな問題が生じている.本書では,「食」のあり方を考え,議論を深めるきっかけとなるよう,子どもの食に関する問題の認識と食育(食教育)の考え方を整理し,年齢に応じた食の自己管理能力育成を目的とした,小・中・高等学校における9つの授業実践を紹介する.
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