自閉症とコミュニケーション
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発達・教育相談に携わる著者が、その体験を基に自閉症児のコミュニケーションの特徴についての仮説を示し、どう関わっていけばよいのか提案。さらに人はことばをどう獲得するのかについて新しい考えを打ち出す。
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