能力主義と教育基本法「改正」
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障害者を排除して、日本の全児童・生徒に配られた「心のノート」とは、そもそもどんな意図を持っているのか。そこから問題の本質を解明し、文科省が押し進めようとしている教育基本法の「改正」を批判する。
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