教師のちょっとした口のきき方

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「出会い、触れ合い、助け合い」をどのように生かしていくか、どのようにして「意味あるもの」にしていくか、特にその入口としての日常の「ちょっとした口のきき方」を、多くの実例をもとに考察する。

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