日本人はなぜ「科学」ではなく「理科」を選んだのか

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かつて百姓仕事に支えられた「理科」は命の教育でもあった。西洋科学とは根本思想を異にする日本の理科のあり方を、理科再生へ向けて、一地方での実践をもとに、新たな視点から提案する。

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