障害は個性か

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障害は個性だとする捉えかたを背景に、特別支援教育という新制度が推進されている。新しい障害観の理解と障害児にかかわる専門機関・専門家の役割、固有のニーズの重要性を明らかにし、新制度の危うさを指摘する。

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