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いじめや虐待、不登校そして障害を持つ子ども。そうした子どもたちの苦しみの根源は何か。子どもの問題は大人の問題と捉え、アダルティズムを超えた、対等平等な関係の中で、尊重しあう共生社会実現の方途を提示。
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