評価と学習カード国語科

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小学校の評価の決定版。学習指導要領において求められた学力観・目標に準拠した評価による新しい国語科の授業を実際化する方法を提唱。通知表や指導要録の記入にあたって、すぐに活用できる担任必携の本。

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