教室の中の気がかりな子
出版社よりお取り寄せ（通常3日～20日で出荷）
※20日以内での商品確保が難しい場合、キャンセルさせて頂きます
ＬＤ、ＡＤＨＤ、高機能自閉症など、クラスの気がかりな子に教師はどう関わればよいのか。福井大学教育実践総合センターの実践事例から叙述。教師、カウンセラー、保健師など、子どもに接する全ての人への指導ガイド。
お気に入りカテゴリ
よく利用するジャンルを設定できます。
カテゴリ
「+」ボタンからジャンル（検索条件）を絞って検索してください。
表示の並び替えができます。
