心をささえる生徒指導
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従来の生徒指導の成果を引き継ぎつつ、新たな生徒指導のあり方を探究する立場から、子どもひとりひとりの“個人差に応じた教育”から“個のためになる教育”への転換を基本的な視座に据え、平易に解説した入門書。
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