脳性まひ児の動作不自由と動作発達
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脳性まひ児の動作訓練に熟達した指導者がもつ経験的知識を、客観的データにより裏付け、動作発達支援の要点を提示。動作訓練法における訓練の「見立て」を支える知識を、科学技術的知識として取り上げる。
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