統合教育の実践
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ノーマライゼーションの基盤は統合教育にあるが、その実践はまだ十分とはいえない。地域、教育現場などで統合教育に取り組む親、教師、行政担当者ほか１５人の見解から、今何が求められているのかを考える。
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