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同和教育を学ぶ学生や学校で実践する教員を対象に、地域問題・教育として部落問題や同和教育を扱った書。90年代を通したまちづくりと教育の研究・実践、大学を拠点とした地域教育研究・実践、地域史の3部構成。
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