国民史の変貌

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人間活動のグローバル化は日米の歴史教育にいかなる変化を生じさせているか。戦後日本の歴史教育の傾向の変化を具体的な資料とともに掲示し、米国と比較。国民統合の論理に焦点を当て、日米の歴史意識の違いを検討。

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