民俗学運動と学校教育

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「国民教育」という枠組みがどのようなナショナリズムの運動を引き起こすかを如実に描き出し、「民族学」がもたらす地域文化の差異化と国民文化の同一化の狭間で、教師と子どもが紡ぎだす声の現実性を伝える。

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