ドキュメント日韓歴史教育のいま

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隣国関係史の学習がなぜ重要なのか。どんな教科書で学ぶべきなのか。日韓の相違をふまえた教師たちの授業実践交流の紹介など、歴史教育の新しい“かたち”に迫り、問題の核心を追うリポート。

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