生きてていいの？

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小学校に通う６年間、理不尽ないじめに遭い不登校となった少女が綴る文章と詩を中心に、文部科学省のスポークスマンとして教育改革に取り組む著者が、「いじめ」の真実と打開への提言を語る。

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