小学校３年生の大研究
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「ギャング・エイジのこころ・世界」では３年生の体、心、世界を実例から分析。「新学習指導要領と授業づくり」では総合的な学習の時間のアイデア・ヒントを現場に役立つ形で具体的に提示する。
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