歴史のなかの教師
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デイム・スクールと呼ばれる「おばさん学校」から公教育へ。民衆の手から国家の枠組みに取り込まれてゆく。民衆文化と国家の教育政策の狭間に位置した教師たちの姿をとおして、変貌するイギリス近代を考える。
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