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子ども・学校と教育法
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転換期にあって次々に生起する多様な理論的・実践的課題に、日本教育法学会が総力をあげて取り組んだ教育法講座。本巻は、ゆれ動く学校の再生に向けて、父母・住民・教職員が協同する学校・地域のあり方を究明。
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