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文部省「科学研究費補助金」の交付を受け、1989年、全国の大都市部にある中学校及び
生徒の協力を得て、実施された「問題行動」の総合的な実態調査をもとに分析。
「不登校」問題の全貌の解明に試みた労作。
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