新時代の通知表の文例集 低学年
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指導要録が「観点別学習」を重視した「絶対評価」に改められ、通知表の基本精神もよい点を認め、やる気を起こさせることにある。本書はそんな評価の方向と精神をふまえた新しい文例を多数収録。
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