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21世紀型授業づくり
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本書では、「話すこと・聞くこと」をコミュニケーション能力、対話能力の学習として進めることの重要性を認識し、対話能力の本質を明らかにしながら、カリキュラム編成の原理を探り、具体的な学習のすすめ方を提案。
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