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「英雄」ヒトラー、「祖国」ドイツは、ナチスの歴史・国語教科書にいかに描かれたか、豊富な引用を交えつつ分析。大衆社会状況下の大不況のなかで、「第二のマスコミ」=教育をいかに利用してファシズム体制を確立したかを解明。ソフトな管理社会日本で改めて考える。
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