社会教育の学級・講座
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社会教育における学級・講座の計画・運営内容・方法を、教育学者と実践家がその実際に即して総合的に研究し、今後の課題を提起する。序 社会教育の方法考察のための前提的視点 ・ 学級・講座計画の視点 ・ 学級・講座の運営 ・ 学級・講座計画の実際。
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