学校教育ではぐくむ資質・能力を評価する
道徳・総合・特活・ICTの活用から始める評価の手引き
東京学芸大学 次世代教育研究推進機構プロジェクト発
・学習成果を得点化できないために特に難しいと感じる先生方が多い道徳・総合・特活の評価の進め方を具体的に解説。実践で役立ち，教科学習にも活用できます。
・これからの評価に欠かせないICT教育や，今後利用されていくであろうCBT(Computer Based Testing)も紹介。
お気に入りカテゴリ
よく利用するジャンルを設定できます。
カテゴリ
「+」ボタンからジャンル（検索条件）を絞って検索してください。
表示の並び替えができます。
