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中央法規出版

竹村哲 ,柳川公三子 ,富山大学人間発達科学部附属学校園「専門家として学びあい高め合うための校内研修の在り方」共同研究プロジ

実践！特別支援教育のアクティブ・ラーニング

発行年月：2019年9月

ISBN：9784805859117

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