「英語脳」ｖｓ．「日本語脳」

日本人の英語学習には発達心理学的な発想が必要だ。「一・二人称的な視点」と「三人称的な視点」という、日英の基本的な違いはなぜ生まれたのか？　真逆の部分を攻略するには何をどう切り替えていけばよいのか？　違いを知って英語の壁を乗り越える！



著者より

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10年以上前から『英語脳』ということばを冠した本やウェブサイトがふえてきました。

しかし、それらを読んでみると、英語の表現パターンに慣れるためのトレーニングが

中心で、かんじんな『英語脳』のしくみについては全く触れていないものがほとんど

です。『英語脳』は、私たちが使っている『日本語脳』と突き合わせてみると、その

しくみがはっきり見えてきます。それを踏まえて英語学習のみちすじを提案したのが

この本の内容です。

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序章　「英語脳」と「日本語脳」の中身を探

　１　「英語脳」とは何か？

　２　共有・共用のための「英語脳」を求めて

　３　実は「英語脳」以上にわかっていない「日本語脳」

　４　ソフトウェアとしての「英語脳」「日本語脳」

　５　頭の中に同時通訳システムを作る

　６　「英語脳」と「日本語脳」を比較対照してみる

　７　一、二人称的な「日本語脳」vs. 三人称的な「英語脳」

　８　私たちの心に深く根ざしている母語の発想

　９　学齢前に作られる「英語脳」「日本語脳」の基礎

　＊ 発達心理学者としての私の立場

　＊ 自分自身を実験台にして

　10　この本の構成について



１章　一、二人称的な日本語vs. 三人称的な英語

　１　二人のあいだでしか通じない日本語の会話

　＊ 話し手本位の日本語vs. ルールに則した英語

　２　日本人と英語ネイティブでは逆転するやさしさとむずかしさ

　３　公式代入的な英語の構文法

　４　英語は５文型という公式への代入方式をとっている

　５　５文型の例文に表れている英語と日本語の違い　

　６　枠で囲んで中身を調べる日本人の思考法

　７　枠を作る「は」とその中で選択をする「が」

　８　英語に変換しにくい日本語の思考法