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日本でも多文化社会が形成される中、増加する外国籍や海外にルーツを持つ子どもたちの学習を学校・地域でどう支援するかを紹介する。
目次より
第1章 外国人の子どもの学習を取り巻く問題……齋藤ひろみ
第2章 外国人の子どもの学習を支える学校・地域の現場……浜田麻里
第3章 ことばの習得――母語と日本語……池上摩希子(早稲田大学)
第4章 学校における取り組み
1.初期段階の日本語集中教室―豊橋市の「みらい」の取り組み……築樋博子
2.小学校における算数科学習支援の取り組み……横溝 亮
3.学校・保護者・学生によるオンライン学習支援……櫻井千穂
第5章 地域における取り組み
1.就学前の子どものためのプレスクール 大垣市の取り組み……内田千春
2.散在地域における地域支援の取り組み……中川祐治
3.学校と企業(UR)・地域の連携-地域貢献……村澤慶昭
第6章 今後の展開に向けて――他の領域の知見・研究から
1.デジタル教材(DAISY)を用いた音と文字の対応関係……小澤 亘
2.特別支援教育の視点からの外国人の子どもへの支援……高橋 登
3.外国人の子どものことばの発達……今井むつみ
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