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世界に先駆けて人間と市民の権利を宣言した国、フランス。
そのフランスにおいて「民衆の小学校」がいかにして作られたかを膨大な資料を基に明らかにしたのが本書である。
2009年刊行の「フランス近代初等教育制度史研究 1800-1815」(学術出版会)から13年を経て、三部作の最終巻がいよいよ刊行されました。
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