近代日本における自学主義教育の研究
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明治末期、初等教育界における自学主義教育の実践を通じ、児童の主体性形成のための教育原理を明らかにする。子どもが自ら学習する意欲を高める「辞書引き学習法」の開発者による歴史的研究。
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