障害児の音楽表現を育てる

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研究者と現場教師の交流により、実践で生きる研究を目的にした学会の研究成果をまとめたシリーズ。本書は１５の実践例から多様な活動を報告し、理論的なまとめ、分析も掲載、今後の障害児の音楽教育の方向性を示す。

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