多文化教育を拓く

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非移民国家日本における今日のマルチカルチュラルな社会空間の広がりが提起する諸問課題を整理し、多文化教育の可能性を提示する。また多文化教室における子供たちの共生の実態報告を行い今後の展開方向を探る。

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